六年级语文下册教学计划概述：

本文是根据六年级语文下册教学计划编写的文章，主要包括六年级语文下册的教学内容、学习目标、教学方法和评价方式等方面的介绍。

一、《琅琊榜》的教学

本单元主要通过学习《琅琊榜》这部文学作品，培养学生的阅读理解能力和文学欣赏能力。通过逐步解读故事情节、分析人物形象和揣摩情感变化，培养学生的文学思维和审美情趣。

二、《中庸》的教学

本单元重点学习《中庸》这一经典篇章，旨在培养学生的道德思考和人生哲学。通过学习《中庸》中的诗句、名言和哲理，引导学生思考人与人的关系、人生的价值和行为准则等问题。

三、古代文学的教学

本单元将重点学习古代文学作品，包括《离骚》、《木兰辞》等，通过学习和赏析这些古代文学作品，培养学生对传统文化的认识和理解，提高学生的文学素养和审美水平。

四、现代小说的教学

本单元将引导学生学习现代小说，包括《钢铁是怎样炼成的》、《神雕侠侣》等，通过分析小说的情节、人物形象和主题等要素，培养学生的文学鉴赏能力和批判思维。

五、写作与修辞的教学

本单元将重点培养学生的写作能力和修辞技巧，通过学习不同文体的写作要求和表达技巧，帮助学生提高写作水平，并通过写作实践，培养学生的创新思维和表达能力。

六、综合评价方式

本学期将采用多种综合评价方式，包括学生作品展示、课堂表现、小组合作等，以全面了解学生的学习情况和能力发展。同时，将注重学生的自主学习和讨论，培养学生的团队合作和自我评价能力。

通过教学内容和方法的组织和实施，旨在启发学生的兴趣，提高学习能力，同时培养学生的综合素质和人文精神，使他们具备批判性思维和文化自觉。